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El Sujeto y la intuición _ Duración: 1 clase, trabajo grupal.

Intenta un primer paso hacia la resolución material del espacio y la estructura, se trata de un trabajo grupal de acción inmediata que involucra a los alumnos  en un hecho concreto al final de  la clase.ESQUICIOEME2013

 

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El Sujeto y el hacer _ Duración: 12 Clases, trabajo individual.

El hacer del alumno puesto en sus manos, involucrándolos en la práctica activa de la acción y la reacción. Acercarlos al problema de la gravedad mediante la resolución de un dispositivo como objeto de diseño, un mecanismo que se transforma con la aplicación de una carga, articulándose por intermedio de sus vínculos materiales. Una primer aproximación al problema estructural y a la interpretación del material dando sentido a las cosas mediante la síntesis proyectiva.

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El Sujeto y el lugar _ Duración: 4 Clases, trabajo individual.

La mirada del alumno puesta  a entender un sitio, no como  contexto al cual asemejarse sino como una posibilidad de proyecto. Entender las condiciones que la relación con el mismo impone, una relación que los lleva a asimilar más que a observar, que los enfrenta a intencionar la mirada en el descubrimiento de un problema, el problema del sitio.

EVA

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